【摘 要】
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在初三历史复习课上,教师各有神通。笔者认为,除了常规的复习方式之外,还要注意宏观目标与微观实施相结合,自主合作学习要跟接受学习同行,点面结合的方式中,侧重点要视学情来
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在初三历史复习课上,教师各有神通。笔者认为,除了常规的复习方式之外,还要注意宏观目标与微观实施相结合,自主合作学习要跟接受学习同行,点面结合的方式中,侧重点要视学情来定。
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