【摘 要】
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为了倡导新课程理念,教师在课堂中设计了各种各样的学生活动。在教学设计中,充分体现了新课程的理念,学生成为课堂的主体,但往往在这种课堂中,教师设计了较多的学生活动,课堂
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为了倡导新课程理念,教师在课堂中设计了各种各样的学生活动。在教学设计中,充分体现了新课程的理念,学生成为课堂的主体,但往往在这种课堂中,教师设计了较多的学生活动,课堂效率却低下。
In order to promote the idea of a new curriculum, teachers in the classroom designed a wide range of student activities. In the teaching design, the idea of the new curriculum is fully reflected, and the students become the main body of the classroom. However, in such classrooms, teachers often design more student activities and the classroom efficiency is low.
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