论文部分内容阅读
劳动者出售的是劳动能力，劳动能力的形成有其成本，其出售有对应价格即工资。增加劳动者收入的途径也相应有二：其一，以“工资”为中心直接增加收入；其二，以降低“成本”为中心相对增加收入。本文对比了两种增收途径的可持续性、作用区域及对收入差距调整程度，并依据政策目标对增收途径进行选择。
基于劳动者成本收益基础上的增收途径对比
【摘 要】
：
劳动者出售的是劳动能力，劳动能力的形成有其成本，其出售有对应价格即工资。增加劳动者收入的途径也相应有二：其一，以“工资”为中心直接增加收入；其二，以降低“成本”为中心相对增
【机 构】
：
商丘师范学院经济与管理学院
【出 处】
：
商业时代
【发表日期】
：
2013年17期
【基金项目】
：
河南省科技厅项目,项目编号：1324-0041-0603,课题名称：河南省人力资源开发机制研究,河南省政府招标课题：项目编号：20128511,课题名称：技术创新促进河南省新型工业问题研究
其他文献
我国物流行业存在的成本居高不下、效率不高、管理问题突出等六方面问题，文章基于传统物流与现代物流的比较，指出我国物流业必须要向现代物流转型，论证了我国下一步物流发展要以
国际大宗商品价格的剧烈波动,将极大影响我国企业特别是抗风险能力普遍较弱的中小企业的生产经营活动以及销售活动,破坏市场的稳定性及可预见性。中小企业要想生存发展,国家
针对5A90铝锂合金型材开展了不同工艺固溶处理及单级人工时效工业化生产工艺研究,讨论了固溶温度、时效温度和时间对5A90铝锂合金型材组织和性能的影响规律。结果表明,随着固
【摘 要】“做中学”是现代中学课堂普遍提倡的一种特殊的学习方法，其核心是学习者通过实际操作，在自身实践中进行有效学习。而化学是一门操作性很高的学科，它需要学习者在学习之中、甚至在学习之前进行一系列的实际操作。因此，在化学教育中融入“做中学”的教学思路，能有效改善目前中学化学课堂普遍存在的“说教、观课”现象，并能有效启迪学习者的思维，使其积极参与实验操作，获得真正的实践性知识。 【关键词】高一化学
【摘 要】教学改革路漫漫，有效课堂模式多。本文作者理论联系实际，从把握提问梯度、注重内化引导、注重开放提问和连续追问四个方面阐述了初中数学课堂有效提问策略。 【关键词】梯度；内化；开放；追问 长江后浪推前浪，新课改革路宽广，课堂提问讲艺术，群策群力好风光。在初中数学有效课堂的教学实践中，课堂提问是激发学生积极性原动力，是开启学生创新思维闸门钥匙，是构建师生互动氛围的桥梁。因此，科学的课堂上的提
数学作业到底有什么作用呢？仅仅是复习巩固数学知识吗？其实不尽然。数学作业同时也是强化学生技能、培养和发展学生数学思维的一个重要环节。而批改数学作业是小学数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。如何通过作业的批改，更好地培养学生的思维能力，提高学生学习兴趣，发挥其主体能动性，从而提高教学质量，是一个值得探讨的问题。下面就小学数学作业批