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西藏地处我国西南边远地区，其地区与内地有着地域、文化等差异，当地主要以藏语、汉语为主，这就决定着在小学语文教学上的特殊性。阅读作为小学现阶段汉语文学习过程中的一个非常重要的支柱，在提高西藏小学生认知能力以及拓展视野等方面都有着非常重要的作用。因此这就要求小学老师们在进行小学语文教学过程中，重视对阅读教学工作。本文就如何更好的提高西藏农牧区小学高年级汉语阅读能力，来提几点看法。