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本文着重叙述了音乐鉴赏课教学、愉快学习、知识性与趣味性的完美结合。
乐yuè（音乐）则是乐lè（快乐）
【摘 要】
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本文着重叙述了音乐鉴赏课教学、愉快学习、知识性与趣味性的完美结合。
【机 构】
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江苏省金坛市第四中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年24期
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