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以“三标”为目标,开展“读书富脑”活动和“六课一叙“校本教研常规模式,深化新课程改革,提高了课堂效率,校本教研是为了学校,基于学校,在学校中教研活动,应该立足实际,为教师提供教学交流平台,提高教师业务水平,健全完善“教学、教研、培训”三维一体的校本教研制度.
开展校本教研构建高效课堂,促进教师的专业化发展
【摘 要】
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以“三标”为目标,开展“读书富脑”活动和“六课一叙“校本教研常规模式,深化新课程改革,提高了课堂效率,校本教研是为了学校,基于学校,在学校中教研活动,应该立足实际,为教
【机 构】
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山东省济南市商河县殷巷王集小学 山东商河251600
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年6期
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