探索运用“五分法” 增强教育感召力

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近年来,我们积极探索精准开展思想政治教育的方式方法,总结形成了“对象分层、内容分讲、课堂分设、指导分类、逐级分责”的“五分法”教育模式。一、对象分层一把教育供给侧需求把握清按照“基于效果、便于组织、当分则分、分层适当”的原则,根据教育对象的岗位职责、思想状况和个体特征等进行分层教育,力求变“大水漫灌”为“按需滴灌”。
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