【摘 要】
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当前世界范围内国际学生流动格局正逐步发生变化,一些新兴国家正在成为国际学生教育中心,国际学生市场正处于由一极向多极转化的趋势。为抢占留学教育市场,各国纷纷采取相应
【机 构】
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青岛大学国际教育学院,青岛大学商学院,伦敦国王学院社会科学与公共政策学院
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目“‘一带一路’背景下能源企业海外投资风险评估及管理研究”（17CJY019）;教育部产学合作协同育人项目“中外学生同堂授课多语言辅助教学环境建设”（201902238014）;山东省高校人文社会科学计划一般项目“山东省扩大‘一带一路’沿线国家来华留学生规模路径研究”（J17RA151）
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当前世界范围内国际学生流动格局正逐步发生变化,一些新兴国家正在成为国际学生教育中心,国际学生市场正处于由一极向多极转化的趋势。为抢占留学教育市场,各国纷纷采取相应措施扩大教育服务贸易。因此研究中国境外消费教育服务贸易发展现状,厘清我国境外消费教育服务贸易中存在的问题,并在“一带一路”倡议背景下提出相应的扩大教育出口的对策与制度安排,对促进我国与沿线国家间高等教育合作和交流,提升我国高等教育服务贸易竞争力具有积极意义。
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