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《滕王阁序》醉倒了很多文人墨客，它美得如一阙华丽的行歌，一曲动人的天籁，可谓字字珠玑，光彩闪烁。然而学生读这篇序文总是感到艰涩难懂，把握不住阅读的重点，引发不了阅读的兴趣，也就很难领略文章的内涵。所以我这节课就从—个容易激发学生阅读欲望的问题入手，让学生在问题的驱动下走进文章，读懂王勃，挖掘文章的美感与内蕴。这个问题就是“你从文中读出了怎样的王勃”。这个探究空间很大的问题一抛出，真是一石激起千层浪，学生先是思考议论了一会儿，接着就马上沉静下来，迅速走进文章中认真细致地阅读起来。这时课堂真是静极了，只见学生