独立学院“工学结合,校企合作”人才培养机制构建的必要性与影响研究

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独立学院为一种民办高等教育形式,因其属性特殊,在育人模式的选择上也更为灵活,更加重视应用实践型人才的培养。本文分析独立学院“工学结合,校企合作”人才培养机制构建的必要性及其影响,总结与该创新人才培养机制有关的理论经验,为其他教育单位育人模式创新提供参考。
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