【摘 要】
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通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对高等学校校园铁人三项运动开展情况进行调查研究,结论是高校校园铁人三项参赛队和参赛人数保持稳定增长,参赛运动员水平不断提高,
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通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对高等学校校园铁人三项运动开展情况进行调查研究,结论是高校校园铁人三项参赛队和参赛人数保持稳定增长,参赛运动员水平不断提高,铁人三项运动在高校推广有良好的基础;经过多年的比赛实践确立了一赛两制的比赛赛程设置和完善的比赛流程,裁判岗位的双重设置以及联动机制,都保证校园铁人三项比赛的顺利进行。铁人三项运动在高校有很深的发展潜力和前景,应充分利用高校的资源,在高校大力推广这项运动。
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