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家国情怀作为历史学科五大核心素养之一，在初中历史课程中扮演着重要的角色，是培养学生社会责任感的重要内容。因此在课堂教学中，落实家国情怀成为教学的重要环节。本文围绕历史课程中应如何选取家国情怀在教学中的落脚点，以及如何在课堂教学中落实家国情怀进行论述。
浅谈初中历史教学中家国情怀的落实——以“汉武帝巩固大一统王朝”一课为例
【摘 要】
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家国情怀作为历史学科五大核心素养之一，在初中历史课程中扮演着重要的角色，是培养学生社会责任感的重要内容。因此在课堂教学中，落实家国情怀成为教学的重要环节。本文围绕历史课程中应如何选取家国情怀在教学中的落脚点，以及如何在课堂教学中落实家国情怀进行论述。
【机 构】
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合肥市第五十五中学东校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2022年15期
【基金项目】
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合肥市教育科学规划课题“运用初中历史统编教材落实学科核心素养的课例研究”的研究成果,课题立项编号为HJG19052；
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