【摘 要】
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议题式教学是一种集情境、任务、活动为一体，以学科理论知识为支撑的新型活动型教学方法，它具有实践性、开放性、思辨性等特点。高中思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。教师要围绕议题情境，采用合作探究法、小组讨论法以及活动体验法，将思政小课堂与社会实践活动大课堂有机结合，创设贴近学生实际的生活议题，激励学生参与课内外实践活动，以此培育学生的思想政治学科素养。教师应以政治认同为引领，打造活动型课堂主阵地
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议题式教学是一种集情境、任务、活动为一体，以学科理论知识为支撑的新型活动型教学方法，它具有实践性、开放性、思辨性等特点。高中思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。教师要围绕议题情境，采用合作探究法、小组讨论法以及活动体验法，将思政小课堂与社会实践活动大课堂有机结合，创设贴近学生实际的生活议题，激励学生参与课内外实践活动，以此培育学生的思想政治学科素养。教师应以政治认同为引领，打造活动型课堂主阵地；以科学精神为指导，丰富校园育人多元载体；以法治意识为核心，弘扬网络育人的主旋律；以公共参与为目标，拓展实践育人教学渠道。
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