情景教学法在中学英语教学中的实践探究

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在当前新课程不断深入改革发展的背景之下,素质教育越发普及,这对于培养学生的综合素养具有十分重要的意义,已经成为当前教育的主要目标。在中学英语教学过程中,会受到传统教育观念的影响,使用的教学方式比较传统。教师对于学生的能力培养并不是很重视,因此整个教学过程显得十分枯燥,学生在理解、把握知识的过程中也会存在较大的障碍。
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