【摘 要】
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在小学语文的教学过程中,重在培养学生的语文学习兴趣,为学生文化素养的形成奠定基础.在新课程改革不断推进的今天,语文教学的目标也在不断变化,旨在培养出适合现代社会发展
【机 构】
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四川省简阳市实验小学 641400
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在小学语文的教学过程中,重在培养学生的语文学习兴趣,为学生文化素养的形成奠定基础.在新课程改革不断推进的今天,语文教学的目标也在不断变化,旨在培养出适合现代社会发展的高素质人才.而在实际的教学过程中,学生的学习效果无法有效提升,这与新课程改革的目标出现了背道而驰.因此,教师在教学中,需要不断转变自身的教学理念,使学生的学习效果得到提升.本文简要分析小学语文“学案式”课堂教学模式的构建策略.
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