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信息化技术快速发展,也越来越多的作为一种辅助教学的工具运用到了教学领域中,使得课堂更加生动有趣,氛围更加活跃和谐。在初中生物学课堂中运用多媒体教学,能使学生更加直观地了解生物学中肉眼不可见、不易理解的知识,且有益于提高学生的课堂参与度。
信息化技术和初中生物学的有机结合
【摘 要】
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信息化技术快速发展,也越来越多的作为一种辅助教学的工具运用到了教学领域中,使得课堂更加生动有趣,氛围更加活跃和谐。在初中生物学课堂中运用多媒体教学,能使学生更加直观
【机 构】
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宁夏银川市第二十中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2016年10X期
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