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为促进青少年身心在社会主义核心价值观的引导下健康发展，让青少年认识到自我成长与社会发展的关系，以社会主义核心价值观为自己的行为准则，由中国中学生作文大赛江西赛区组委会、江西省教育学会中小学课外阅读指导专业委员会以及江西教育传媒集团联合承办，各设区市教育局教研室协办的第十一届中国中学生作文大赛（2015～2016年度）暨江西省第七届中学生作文大赛于2015年9月正式启动。
本届作文大赛的总主题命名为“我成长，我担当”。马克思主义哲学指出人具有自然属性和社会属性，青少年的成长脱离不了社会环境，社会生活影响青少年的角色定位和成长道路。为了正确引导青少年健康发展，需要将青少年的成长与社会生活密切联系起来，而培养他们的使命感和担当感则至关重要。小到家庭，大到国家，都有青少年需要履行的责任和义务，而这些也将会促进青少年的成长。因此，将社会担当和个人成长结合起来，是青少年成长的必修课。
去年的作文大赛里，江西赛区初中组在4个月不到的时间里，共收到数万篇参赛作文。获奖情况为： 6名同学获得全国一等奖，江西省一、二、三等奖若干名。2015年9～12月的《初中生之友·下旬刊》的“作文大赛”栏目里将会陆续刊登部分获奖作品，请同学们关注。你也可以登录“初中E站”http：//cy.forsee.com.cn进入“作文大赛”欣赏获奖作品。
怀有梦想的同学们，请拿起手中的笔，来参加第十一届中国中学生作文大赛吧，写下“我成长，我担当”。
一、 大赛概况
“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛，由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心、中国少年儿童报刊工作者协会和中学报刊专业委员会共同主办，并由全国80余家中学报刊承办，该赛事已成为目前全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的作文大赛，发展成为覆盖两岸三地的作文盛会。
二、 本届大赛主题——“我成长，我担当”
1.当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过，一个人成长过程中最难认识的不是世界，也不是自然，而是自己。为什么这样说呢？因为只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入到社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，发挥自己的能力，展现自己的才华。每个人因所处的生活坏境在不断地发生变化，我们成长的角色必然也在不断变化之中，在家里，我们是父母的儿女；在学校，我们又成了老师的学生；在社会上，我们又成为公民……各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的，因此，从中学生健康成长的角度来看，认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。
2.曾几何时，社会上对于中学生成长过程中的总体印象是：任性、自我、孤僻、缺乏担当。不错，作为独生子女的青年学子，在蜜罐中长大，在家人“众星捧月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础，所以认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。
3.成长是中学生生活的主题。在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，君子一词竟出现了一百多次。而在孔子勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样，当今社会也是如此。一个人来到世间，注定要参与到改变世界中去。你要么把世界变得好一点，要么把世界变得坏一点。而要把世界变得好一点，客观上就要求我们秉承核心价值观，在成长的路途上不断树立担当意识。对当代中学生来说，在这个国家和民族充满机遇和挑战的时代，每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”？担当是一种态度，一种责任，也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命，不躲避，不推诿，不迷失，坦坦荡荡，敢作敢为，此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲，也只有勇于担当的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
三、大赛范围
对象：在校初中生
内容：围绕大赛主题，初赛作文题分四种形式——命题、半命题、话题、材料，共15道题。学生自行选题作文。
四、报名
形式：由学校组织学生自愿报名参加。以县（区）或学校为单位直接与江西赛区组委会办公室联系参赛。
报名方式：
1.登录“初中E站”（网址为http：//cy.forsee.com.on）
2.点击“作文大赛” 栏目，仔细阅读“【大赛报名】第十一届中国中学生作文大赛报名”后，每一位参赛者按要求进行注册报名，完成各自作品上传。
3. 每一个推荐单位将参赛者信息填入汇总表（详见附件1）后，与贴有参赛徽标的参赛作品纸稿一同寄至组委会。
时间：于2015年12月25日前，将电子稿及纸质稿一并交至组委会。
五、赛程安排
本次大赛按市、省、全国逐级评选。具体程序如下：
1.初赛阶段：2015年9～12月
省级评选。所有选送的参赛作品均须经过学校评选后，填好参赛表格方能参评，电子稿和纸质稿一并提交。
2.复赛阶段：2016年1月
由中国中学生作文大赛评委会组成评审小组，对各省选送作品进行复评。经评委会严格评选，选出优秀选手参加全国总决赛。
3.决赛阶段：2016年4月中旬
进入决赛的选手们，经过“听、说、读、写”的现场测试，角逐全国一等奖和“文学之星”。
六、奖项设置
1.本次大赛江西赛区设一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖选手可获得证书和奖品，指导老师也将获得相应证书。
2.参加本次大赛的作文可同时参加2016年“新蕾杯”江西省中小学生优秀期刊阅读征文活动，可重复获奖。
3.获省级一等奖的作品还将选送至中国中学生作文大赛组委会参加复评，选手有机会参加2016年4月中旬在香港举行的全国总决赛。
七、其他事项
本届大赛组委会办公室地址：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号1306室江西教育传媒集团学生期刊运营公司
邮编：330038
电话：0791-86765995
联系人：陈 易、谢 晶
网址：http：//cy.forsee.com.cn
本届作文大赛的总主题命名为“我成长，我担当”。马克思主义哲学指出人具有自然属性和社会属性，青少年的成长脱离不了社会环境，社会生活影响青少年的角色定位和成长道路。为了正确引导青少年健康发展，需要将青少年的成长与社会生活密切联系起来，而培养他们的使命感和担当感则至关重要。小到家庭，大到国家，都有青少年需要履行的责任和义务，而这些也将会促进青少年的成长。因此，将社会担当和个人成长结合起来，是青少年成长的必修课。
去年的作文大赛里，江西赛区初中组在4个月不到的时间里，共收到数万篇参赛作文。获奖情况为： 6名同学获得全国一等奖，江西省一、二、三等奖若干名。2015年9～12月的《初中生之友·下旬刊》的“作文大赛”栏目里将会陆续刊登部分获奖作品，请同学们关注。你也可以登录“初中E站”http：//cy.forsee.com.cn进入“作文大赛”欣赏获奖作品。
怀有梦想的同学们，请拿起手中的笔，来参加第十一届中国中学生作文大赛吧，写下“我成长，我担当”。
一、 大赛概况
“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛，由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心、中国少年儿童报刊工作者协会和中学报刊专业委员会共同主办，并由全国80余家中学报刊承办，该赛事已成为目前全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的作文大赛，发展成为覆盖两岸三地的作文盛会。
二、 本届大赛主题——“我成长，我担当”
1.当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过，一个人成长过程中最难认识的不是世界，也不是自然，而是自己。为什么这样说呢？因为只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入到社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，发挥自己的能力，展现自己的才华。每个人因所处的生活坏境在不断地发生变化，我们成长的角色必然也在不断变化之中，在家里，我们是父母的儿女；在学校，我们又成了老师的学生；在社会上，我们又成为公民……各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的，因此，从中学生健康成长的角度来看，认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。
2.曾几何时，社会上对于中学生成长过程中的总体印象是：任性、自我、孤僻、缺乏担当。不错，作为独生子女的青年学子，在蜜罐中长大，在家人“众星捧月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础，所以认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。
3.成长是中学生生活的主题。在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，君子一词竟出现了一百多次。而在孔子勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样，当今社会也是如此。一个人来到世间，注定要参与到改变世界中去。你要么把世界变得好一点，要么把世界变得坏一点。而要把世界变得好一点，客观上就要求我们秉承核心价值观，在成长的路途上不断树立担当意识。对当代中学生来说，在这个国家和民族充满机遇和挑战的时代，每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”？担当是一种态度，一种责任，也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命，不躲避，不推诿，不迷失，坦坦荡荡，敢作敢为，此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲，也只有勇于担当的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
三、大赛范围
对象：在校初中生
内容：围绕大赛主题，初赛作文题分四种形式——命题、半命题、话题、材料，共15道题。学生自行选题作文。
四、报名
形式：由学校组织学生自愿报名参加。以县（区）或学校为单位直接与江西赛区组委会办公室联系参赛。
报名方式：
1.登录“初中E站”（网址为http：//cy.forsee.com.on）
2.点击“作文大赛” 栏目，仔细阅读“【大赛报名】第十一届中国中学生作文大赛报名”后，每一位参赛者按要求进行注册报名，完成各自作品上传。
3. 每一个推荐单位将参赛者信息填入汇总表（详见附件1）后，与贴有参赛徽标的参赛作品纸稿一同寄至组委会。
时间：于2015年12月25日前，将电子稿及纸质稿一并交至组委会。
五、赛程安排
本次大赛按市、省、全国逐级评选。具体程序如下：
1.初赛阶段：2015年9～12月
省级评选。所有选送的参赛作品均须经过学校评选后，填好参赛表格方能参评，电子稿和纸质稿一并提交。
2.复赛阶段：2016年1月
由中国中学生作文大赛评委会组成评审小组，对各省选送作品进行复评。经评委会严格评选，选出优秀选手参加全国总决赛。
3.决赛阶段：2016年4月中旬
进入决赛的选手们，经过“听、说、读、写”的现场测试，角逐全国一等奖和“文学之星”。
六、奖项设置
1.本次大赛江西赛区设一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖选手可获得证书和奖品，指导老师也将获得相应证书。
2.参加本次大赛的作文可同时参加2016年“新蕾杯”江西省中小学生优秀期刊阅读征文活动，可重复获奖。
3.获省级一等奖的作品还将选送至中国中学生作文大赛组委会参加复评，选手有机会参加2016年4月中旬在香港举行的全国总决赛。
七、其他事项
本届大赛组委会办公室地址：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号1306室江西教育传媒集团学生期刊运营公司
邮编：330038
电话：0791-86765995
联系人：陈 易、谢 晶
网址：http：//cy.forsee.com.cn