中外德育内涵、定位及功能的比较研究——以美国、日本、中国为例

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德育是学校教育的重要组成部分,它对社会的进步和个人的发展,具有重大的作用,受到了世界各国的普遍重视。本文以美国、日本和中国为例,进行德育内涵、定位及功能的比较研究,进而了解、把握中外德育的内涵、定位及功能的概况,为提高我国德育的效果,发挥德育促进社会进步、个体发展的功能,提供一些有价值的思考与启发。
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