天赋之外的制胜法宝

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  2010年1月22日至23日,第十四届华罗庚金杯全国总决赛在广州举行,新民中学七(4)班学生杜金川以满分一百分的成绩荣获全国金牌第一名,这次总决赛全国金牌总数仅为12枚。
  杜金川何许人也?站在记者面前的他个子不高,带着一副黑边眼镜,刚满13岁的他看上去依然满脸稚气。这个貌不惊人的小子在小学四年级即进入第二届“华罗庚金杯”全国总决赛,并获铜奖;2007年作为四年级学生参加香港国际青少年数学竞赛,与六年级学生同台竞赛并勇夺铜牌;2008年获全国“我爱数学”夏令营全国一等奖;从2006年到2009年连续4年荣获“华罗庚金杯”赛南宁赛区一等奖等。
  然而杜金川并不是一个书呆子,他天真、好奇、爱玩。问及小杜同学课余的兴趣爱好,他落落大方地对记者说:“我目前的爱好是打兵乓球、玩电脑、骑自行车。放学后,写完作业,我常在学校打球,周末,又和爸爸妈妈骑车去石埠玩,我梦想啊,有朝一日要把《自然之美》(一本摄影书)上所提到的地方都去一次,自驾去……男人嘛,就是喜欢车子这些东西。”他最后那句老气横秋的话把大家伙给逗笑了。
  杜金川能长期保持学习的领先之势,除了天赋,一定有秘诀的吧?小杜同学说了,秘诀就是走在时间的前面。自从杜金川接触数学之后,他对数学产生了浓厚的兴趣,与此同时,爸爸妈妈没有给他压力,而是巧妙地引导他超前学习数学,李树新教授又带领小杜在奥数领域翱翔。大家的支持,让他觉得学习数学是一件快乐、轻松、乐趣无穷的事情,学习潜能也一点点地被挖掘并渐渐喷发出来。他思维能力越来越强,其他的功课也越发优秀。他在学前班,已经自学了小学三、四年级的数学,有了这样的自觉意识和良性循环,他一日不做题即不欢,每天自觉利用课余时间看奥数书,逮到时间即做奥数全真试题,睡前十几二十分钟的时间还自学物理、化学,现在已经自学到高一的课程了。
  杜金川最大的特点就是善于归纳总结。数学本来就是一门规律性很强的学科,弄懂一种题型往往就能举一反三,触类旁通。因此他平时除了大量做题,还很善于按照不同题型对题目进行分类,归纳出各种类型题的常用解题方法。一旦碰到类似的题目,就可以用归纳出来的方法尝试解题,直到解出为止。比如备战第十四届华罗庚金杯全国总决赛前,小卡卡知道解几何题型是自己的薄弱环节,于是他就把自己做过的几何题进行分类,归纳出解几何题有全等三角型、相似三角型、勾股定理、特殊值、添加辅助线等方法,然后多做多练,直到自己有把握为止。
  在学习上,小杜同学还有一股韧劲。有一次,辅导他课外学习几何的黄老师出了好几道题,除了一道题之外,小杜哗啦啦一下子就做好了,然后思考那道难题。对小杜同学而言,思考超过20分钟,已经是很难的题了,但是他对着这道题,想了一个晚上也解不出来。回家后,他和爸爸妈妈一起商量了好长一段时间,也解不出来。再去黄老师那里学习的时候,他向黄老师请教,黄老师说:“这道题真的很难,我自己也还没有解出来,你再好好想想,看谁先解出来。”后来,小杜同学备战奥数,暂时把这道题给放下了。寒假的时候,他和妈妈、姨妈、姨丈一起去泰国度假,在异国他乡美丽的景色中,小杜同学又想起了这道悬而未决的难题,于是,他和姨丈一起思考多日,终于把这道难题给攻克了。解题的那一刻,他一下子蹦了起来,那股高兴劲,就别提了。
  杜金川的经验告诉我们,除了天赋,对学习自发的兴趣,后天持之以恒的努力,有方法的学习更为重要。同学,我们可以借鉴他的经验吗?记者想,从现在开始,我们还来得及!
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