让多媒体融入小学数学课堂中

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俄国教育家乌申斯基说:“儿童用形式、声音、色彩和感觉来思维的”。作为现代教学手段的多媒体可以集文字、图形、声音、动画等于一体,具有图像显示、动态模拟和人机交互等功能。在小学数学中融入多媒体,对于生活经验少、抽象思维弱的小学生学好数学知识,具有很重要的作用。
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