论文部分内容阅读
小古文就是篇幅短小的文言文。部编本小学语文课本中不但增加了文言文的数量,而且在学段安排上也大大提前了,这是一个可喜的变化。进行小古文教学,首先要激发学生的兴趣;其次要把诵读放在重要地位;再次要“言文并重”;之后要把阅读与写作有机结合起来;最后要适当向课外拓展延伸。只有这样,才能取得理想的教学效果。