论歌唱中的想象

来源 :文史博览(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rockwjm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
歌唱离不开想象,想象在歌唱中占有重要的地位,它是歌唱艺术深化的重要因素,是歌唱艺术情感表现的必要条件。本文就歌唱中想象的概念,歌唱中想象三要素即:表象——歌唱中想象的基础、情感——歌唱中想象的灵魂、创造性想象——歌唱中想象的内在动力,以及如何培养歌唱中的想象力,三方面有关歌唱中想象的内容及想象在歌唱中的重要性作了较系统的阐述和探讨。 Singing is inseparable from imagination, imagination plays an important role in singing. It is an important factor in the deepening of singing art and an essential condition for the emotional expression of singing art. In this paper, the concept of imagination in singing, singing in the three elements that are: representation - the basis of imagination in singing, the soul of imagination in the singing, creative imagination - the inner power of imagination in singing, and how to cultivate singing Imagination, the three aspects of the content of the singing in the imagination and the importance of imagination in singing made a more systematic exposition and discussion.
其他文献
本文详细介绍了湿帘—风机降温系统的原理、组成和特点,指出在夏季采用该系统对冷凝器室降温也是一个不错的选择。 This paper introduces the principle, composition and
1993年,南非当时的外交部长访问印度时提出一个“环印度洋经济圈”的设想。印度政府鉴于南非有许多印裔居民而表示赞成。但由于南非多种族选举当时尚未进行,这一设想难以得
在“互联网+会计”时代,以会计信息化应用为基础的财务一体化进程不断提速,推动财务共享服务时代到来。财务共享服务中心是近年来出现并流行起来的会计和报告业务管理方式。它将不同国家、地点的实体的会计业务拿到一个共享服务中心来记账和报告。目前,众多《财富》500强公司都已引入、建立“共享服务”运作模式。根据埃森哲公司(Accenture)在欧洲的调查,建立“财务共享服务中心”的跨国公司平均降低了30%的财
战后,日本以“贸易立国”作为其经济发展战略。由于“布荣顿森林协定”建立了战后国际货币新秩序,从1947年到1971年,世界金融环境较为稳定,日元对美元的固定汇率是 After t
【摘要】作为临床护理学科的一个分支,儿科护理学对专业性和实践性都有很高的要求。时代和技术的不断发展为传统教学方法的改革注入了活力,具体体现在涌现出了更多具有特色的教学方法。参与式是一种让学生主动参与到课堂中来的教学方法,此教学方式的应用可以大大提高学生学习的主动性,锻炼学生的综合素质,从而可以有效提升教学效果。本文从儿科护理教学的特点出发,探索了参与式教学方法的运用和意义,从而为儿科护理教学的发展
患儿男,1岁.因左侧鼻塞流黄鼻涕3个月,左眼球突出1周于2003年5月9日收入院.患儿家长于3个月前发现患儿左侧鼻塞伴流黄鼻涕,睡眠时出现打鼾张口呼吸,并逐渐加重,1周前出现眼球突出.专科检查:鼻部外形无明显畸形,鼻中隔向右偏曲,左侧鼻腔内可见肿物生长,表面有脓性分泌物.左眼睑肿胀,左眼球向前外侧突出,眼球运动正常.CT示左侧鼻腔、上颌窦和筛窦有密度增强影。
本文选取两组与中国人接触频度各异的外国留学生作为研究对象,试图得到接触频度对跨文化交际中模式固见发展变化的影响。据Allport(1954,1958)研究表明,接触能减少模式固见。
背景:学习记忆是一个十分复杂的生物现象,参与学习记忆的物质以及与学习记忆有关的脑区虽然研究较多,但是,其机制仍没有完全阐明。目的:探讨不同学习记忆能力大鼠的不同脑区
江泽民同志曾在中共十四届六中全会闭幕词中有一段讲话,“爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义建设的整个过程。”这段话让我们意识
高风亮节──冼子邓禹认识冼玉清教授始于1942年10月,在抗战时韶关仙人庙。及至1944年7月离韶关赴粤北连县,继而至1945年9月抗战胜利后,旋返穗岭南大学康乐村。尤以冼子晚年,直至1955年11月退休后到1965年1月