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语文教师在教学过程中不仅要关注班里的优等生,更要做好后进生的转化工作,将班级每位学生共同进步作为自己终生奋斗目标.本文从剖释后进生形成的缘由着手,浅谈如何在小学语文教学中做好后进生的工作.
小学语文后进生的成因及教学对策
【摘 要】
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语文教师在教学过程中不仅要关注班里的优等生,更要做好后进生的转化工作,将班级每位学生共同进步作为自己终生奋斗目标.本文从剖释后进生形成的缘由着手,浅谈如何在小学语文
【机 构】
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贵州省兴义市木贾办那年小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2017年35期
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