【摘 要】
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良好的学习状态是提高课堂效率的关键,教师应该合理设计教学过程,激发学生良好的情绪状态,并及时地调整和保持学生的学习状态。
Good learning status is the key to improv
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良好的学习状态是提高课堂效率的关键,教师应该合理设计教学过程,激发学生良好的情绪状态,并及时地调整和保持学生的学习状态。
Good learning status is the key to improve classroom efficiency. Teachers should design teaching process reasonably, arouse students ’good emotional state, and adjust and maintain students’ learning status in time.
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