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<正>立体几何是中学数学传统的主体内容之一,立体几何的最值问题是当前高考命题的一个热点.它不仅能考察学生的空间想象能力,也能更好的体现学生的思维品质和潜能.命题者特别关注空间几何中的最值与函数、
求立体几何最值问题的几种转化策略
【摘 要】
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<正>立体几何是中学数学传统的主体内容之一,立体几何的最值问题是当前高考命题的一个热点.它不仅能考察学生的空间想象能力,也能更好的体现学生的思维品质和潜能.命题者特别
【机 构】
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江苏教育学院附属高级中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2011年03期
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