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随着教学方式的多种多样,对于3~5岁的幼儿来说,绘本作为儿童现早期阅读的新生力量,因此,绘本教学是一项非常重要的教学方式,其效果也是非常不错的,绘本教学以图画的形式展示给幼儿,给予幼儿以视觉的冲击。通过阐述绘本教学的优点,提出了在绘本教学中加强对3~5岁幼儿行为习惯培养的具体措施。
探究绘本教学中3～5岁幼儿行为习惯培养的研究
【摘 要】
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随着教学方式的多种多样,对于3~5岁的幼儿来说,绘本作为儿童现早期阅读的新生力量,因此,绘本教学是一项非常重要的教学方式,其效果也是非常不错的,绘本教学以图画的形式展示
【机 构】
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江苏省连云港市灌南县小红花幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2020年2期
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