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遵循教学过程最优化理论的教学模式应用于高校思政理论课教学中，有利于调动学生的学习积极性，提升学生课堂教学满意度，改善思政课育人效果。文中探索了如何将教学过程最优化理论运用于思政课，并指出了需要注意的问题。
教学过程最优化理论在思想政治理论课中的应用与实践
【摘 要】
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遵循教学过程最优化理论的教学模式应用于高校思政理论课教学中，有利于调动学生的学习积极性，提升学生课堂教学满意度，改善思政课育人效果。文中探索了如何将教学过程最优化理论
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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长沙民政职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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湖南农业大学青年科学基金《基于最优化理论的当代大学生思想道德素质创新培养模式研究——以湖南农业大学东方科技学院为例》(项目编号:15QN36)
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