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本文首先介绍了数学直觉思维的定义，接着从认知结构、思维品质和和心理素质三个方面分析了影响数学直觉思维的因素．最后从重视数学基本问题和基本方法的牢固掌握和应用、重视培养学生的观察能力、鼓励学生大胆猜想、通过变式教学建立数学直感的培养模式、重视数学思想方法的教学五个方面提出了培养数学直觉思维的有效途径．