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“传道、授业、解惑”是教师的职责，然而怎样完成这一职责是教师的教学艺术。“严师出高徒”的古训随着时代的发展、学生情况的变化应有所改变，课堂上让学生的思维动起来，双边活动多起来，能有效地提高课堂效率。怎样调动学生的积极性是一种技巧，应该向节目主持人借鉴和学习，用主持的风格把握课堂是深受学生欢迎的特色课堂。