【摘 要】
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针对人才招聘中较多出现的“第一学历决定论”现象，对不同“第一学历”的911名硕士研究生综合能力进行差异性分析，发现不同层次硕士研究生的综合能力各指标均呈现不同程度的差异；进一步分析不同“第一学历”学生的家庭资本表明，社会与文化资本的差距是导致“第一学历”出现差异的重要原因，其中又以文化资本所产生的作用较大。然而基于现实考虑，“第一学历决定论”的出现是不符合社会发展要求的，为削弱“第一学历决定论”的
【基金项目】
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开封市哲学社会科学规划调研课题“协同创新视角下硕士研究生创新能力影响因素及提升策略研究”（ZXSKGH-2022-1620）； 河南大学研究生培养创新与质量提升计划项目“人文社科类硕士研究生培养质量评价指标体系构建”（SYLYC2022004）；
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针对人才招聘中较多出现的“第一学历决定论”现象，对不同“第一学历”的911名硕士研究生综合能力进行差异性分析，发现不同层次硕士研究生的综合能力各指标均呈现不同程度的差异；进一步分析不同“第一学历”学生的家庭资本表明，社会与文化资本的差距是导致“第一学历”出现差异的重要原因，其中又以文化资本所产生的作用较大。然而基于现实考虑，“第一学历决定论”的出现是不符合社会发展要求的，为削弱“第一学历决定论”的影响，应加大政府就业公平措施监管力度，加强高校就业指导工作与学生职业生涯规划，建立切合用人单位需求的人才评价机制，唤醒学生个人内在动力，多方合力促进高等教育出口阶段公平，提高硕士研究生的就业竞争力。
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