【摘 要】
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随着教育事业的快速发展以及课程改革的逐渐深入,对大专院校的体育教学提出了更高的要求,传统的以提高学生身体素质为终极目标的教学模式,已经不能适应时代的发展潮流,优化教
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随着教育事业的快速发展以及课程改革的逐渐深入,对大专院校的体育教学提出了更高的要求,传统的以提高学生身体素质为终极目标的教学模式,已经不能适应时代的发展潮流,优化教学结构,转变教学理念已经势在必行.基于此种情况,对大专院校体育审美教学存在的主要问题进行了深入地分析,并提出几点建议,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴.
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