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以浙江大学水利实验室（工科力学国家教学基地）工程流体力学实验课的教改经验为例，阐述了当前的高等理工科专业基础实验，如何进行教学改革创新的三步曲—建立开放式实验室、实行自助式实验教学模式、开设自主式实验项目。
实验教学创新三步曲—开放 自助 自主
【摘 要】
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以浙江大学水利实验室（工科力学国家教学基地）工程流体力学实验课的教改经验为例，阐述了当前的高等理工科专业基础实验，如何进行教学改革创新的三步曲—建立开放式实验室、实行自
【机 构】
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浙江大学建筑工程学院
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2006年7期
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