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接受美学理论对大学生思想政治教育的创新具有独特的启发意义。本文对接受美学的“读者中心”“期待视野”和“召唤结构”等观点进行引介、剖析和借鉴,多方位探究大学生思想政治教育观念、内容和方法的创新。
接受美学视域下大学生思想政治教育创新探究
【摘 要】
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接受美学理论对大学生思想政治教育的创新具有独特的启发意义。本文对接受美学的“读者中心”“期待视野”和“召唤结构”等观点进行引介、剖析和借鉴,多方位探究大学生思想
【机 构】
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苏州农业职业技术学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2015年1期
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