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当前以计算思维能力培养为切入点的大学计算机课程改革工作已进入一个新的阶段,如何改革计算机基础教学以适应当前形势的发展,是计算机基础教学面临的挑战。以计算思维为导向,对应用型本科院校大学计算机基础课程的目标定位、教学内容、教学过程等教学环节作改革式探索。
计算思维影响下的应用型本科计算机基础教学改革探索
【摘 要】
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当前以计算思维能力培养为切入点的大学计算机课程改革工作已进入一个新的阶段,如何改革计算机基础教学以适应当前形势的发展,是计算机基础教学面临的挑战。以计算思维为导向
【机 构】
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湖南涉外经济学院信息科学与工程学院
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2014年19期
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