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由人民音乐出版社的人音版小学音乐教材,作为业界比较权威的小学音乐教材之一,在培养学生创新能力方面,有非常高的要求。从小学音乐的教学目标上来看,培养学生的创新能力也是应有之义,本文就小学音乐教学当中如何培养学生的创新能力展开讨论,旨在通过有益的探索和讨论,为小学音乐教学过程当中提高学生的创新能力作出贡献,为推动当前小学音乐教学的整体能层次和水平作出努力。