新课改下初中班主任德育教育开展现状及对策

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随着新课程改革的深入推进,教育体制的不断完善,德育教育逐渐受到了前所唯有的关注与重视.德育教育的开展,能够有效的促进学生道德素养的不断提升,有利于其良好个人品格的形成与发展.在学生德育教育过程中,班主任的重要性是显而易见的.基于此,本文以初中班主任为例,针对新课程改革背景下,初中学生德育教育的开展现状展开详细分析,并在此基础上提出了相应的调整对策,以期为初中班主任德育教育的开展提供一定的有益借鉴.
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