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情境教学法能够将知识寓于一定的情境之中,让知识以生活的方式出现,连接课堂与生活,让学生在课堂上变得想说、敢说,积极主动地参与到教学活动中来.文章在分析情境教学法应用模式的基础上,结合具体的教学实践,对情境教学法在初中道德与法治教学中的应用进行深入探究.
情境教学法在初中道德与法治教学中的应用
【摘 要】
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情境教学法能够将知识寓于一定的情境之中,让知识以生活的方式出现,连接课堂与生活,让学生在课堂上变得想说、敢说,积极主动地参与到教学活动中来.文章在分析情境教学法应用
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区平安里学校,深圳518000
【出 处】
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少男少女
【发表日期】
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2020年12期
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