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隔代教养已经使祖父母善于在日常生活中发现趣味和体会到丰富的滋味，及时向孙辈传递和分享这些感受。同时祖父母也要修炼自我觉察的能力，时常提醒自己：这样做恰当吗？
我的孙女今年3岁了，平常她和妈妈在一起时，经常是读绘本、画画、做手工。周末去看她时，我就想带她去做一些不一样的事儿。
生活中随时玩起来
在我看来，陪孩子玩的最好的地方不是游乐场，而是各种真实的生活场景;最好的游戏不一定需要购买昂贵的玩具，而是投入地和孩子玩耍。
户外运动，亲近大自然
自然中有各种各样的玩具，所以我经常带孙女去公园，比如看一看花的颜色、形状，有几个不同的花瓣，说一说花的形状像什么，能用来做什么;除了眼睛看，还能用鼻子闻一闻不同植物的味道。这种玩法不仅让孩子觉得好玩，数学能力、色彩辨别能力、观察能力等同时也得到了锻炼。我也看到很多家长带着玩具去公园，与孩子玩球、掷飞碟等，这也无可厚非，但是我更加赞同让孩子和自然互动，培养对自然的热爱和好奇心。
发现小动物，展开精彩推理
傍晚，我也会带孙女出门遛弯，如果正赶上下雨天，雨后的地上有很多蜗牛和蚯蚓，有几次我们还见到了小刺猬，孙女第一次见到时感到特别新奇，还模仿刺猬爬行的样子。有一天，我们在刺猬经常出没的地方发现了很多带血的小脚印，按照脚印的密集程度，我推断小刺猬可能是头天晚上被其他动物咬伤了，逃走的时候留下了一串带血的脚印。我把这些推理告诉了孙女，她就开始不停地提问，“为什么会流血呢，是什么动物咬了它呢？”我说：“可能是猫狗和刺猬打架了”，她继续追问：“为什么会打架呢，现在怎么样了？”走了很远，她还在想刺猬的事，“它们今天晚上还会打架吗？”第二天我们又去这里看脚印，因为前一天晚上下雨的缘故，血脚印几乎看不到了。我告诉她雨水把刺猬的脚印冲走了，也可能把小刺猬的家淹没了，她问：“它们现在在哪里呢？”在这样一个真实的互动情境中，我们可以把不能伤害小动物、要和小伙伴和睦相处等与同理心、交往技能相关的知识教给孩子，讲故事比讲道理更让人印象深刻，同时也能让生活变得更有趣。
投入地玩角色游戏
孙女很喜欢我和她一起玩角色游戏。做游戏时需要创设一个情境，比如今年过年时因为疫情的原因，小孙女在电视中看到很多医务工作者和病房里的镜头，所以她就把游戏的场景设置成了医院，让玩具分别扮演不同的角色，护士、医生、病人等等，我和她也是这个场景中的一员，比如她扮演大夫，我扮演病人，我会主动问她，“需要给我开药吗？” “应该开什么类型的药呢？”对话就这样产生了。
在这个虚拟的情境中，看似是简单的对话，但孩子的语言能力、思维能力、逻辑能力都能得到锻炼和发展。虽然孙女只有3岁，但我觉得她的语言逻辑性特别强，她和大人说话，前后衔接，思路清晰。我觉得这与角色游戏有很大的关系。另外，在游戏中，孩子会扮演不同的角色，同时带着角色处理不同的关系，这也是社交能力的学习和提前演练。
给祖父母们的建议
作为奶奶，我想结合自己的经历给隔代家庭一些提示和建议，希望祖父母宠爱与理智兼顾。
差异无处不在，那就保持距离和空间。除了最容易引发矛盾的养育理念，隔代之间的差异是无处不在的，比如饮食口味偏好、作息习惯等。很多家庭可能会以老人为主，但也并不是所有家庭都能做到这一点。层出不穷的隔代差异是引发家庭矛盾的重要原因，我的建议是祖父母和年轻父母尽量分开住，当然也要考虑到住房条件、工作等多种因素的影响，即使不能分开住的家庭，也要保证双方有各自的生活空间，允许对方保持自己的生活习惯。
宠爱与理智兼顾，克制对孙女的爱。生活中因为孙女这样一个小人儿的出现，她的表情、举止、童言都给我的生活增加了佐料，带来了乐趣，所以隔辈亲的宠爱就会自动上演。但我觉得祖父母要修炼一项自我觉察的技能，及时地提醒自己：这样做是恰当的吗？
可能很多祖父母会不理解，疼爱孙女不是应该的吗？出于情感的本能，我会想她、希望看见她，这是可以理解的，但宠爱和理智要兼顾，否则会对孩子的生活，包括年轻父母的生活有干扰。有的爷爷奶奶喜欢给孩子买零食，父母坚决反对孩子吃零食，认为吃零食会影响孩子吃正餐。为此，祖父母确实需要理智对待，遵从科学养育标准，不能让自己爱心泛滥。
尊重父母的做法，不破坏孩子的生活习惯。隔辈亲可能破坏孩子的生活习惯，比如父母要求孩子自己吃饭，但是和奶奶在一起可能就变成了喂孩子吃饭。其实孩子特别聪明，他能敏锐地察觉到爸爸妈妈的要求会更严格，但爷爷奶奶的要求会宽松一些。我认为祖父母要尊重孩子父母的做法，以父母的标准为主，不能导致孩子面对两套标准，左右为难，不知所措，甚至有可能让孩子养成当面一套背后一套的不良品格，破坏了孩子养成的一些生活习惯。
有时候我看到孙女自己用勺子吃饭，动作不熟练，经常把饭菜掉到身上或地上，下意识地就去喂她。事后我就意识到不应该这样，一方面不利于孩子自理能力的培养;另一方面觉察到我的根本动机是担心孩子把衣服、地板弄脏，清理工作需要花费我的时间。
陪伴孩子成长，保持自我觉察。我们这一辈的祖父母，大多数是20世纪60年代或者更早年代出生的。當时的生活环境艰苦，兄弟姐妹多，小小年纪就要承担照顾弟弟妹妹、参与家务劳动的责任，自己的童年期不知不觉被挤压了。养育孙辈的过程也是补偿自己成长缺失的过程，我们可能把自己渴望的关爱投射到孙辈身上，表面看是在疼爱孩子，实际也在满足自己内在的“小孩”。做了爷爷奶奶之后，希望满足孩子的一切，给他买各种各样的玩具，无条件地宠爱她。这些看起来溺爱孙辈的表现，是祖父母补偿自己的一种方式，即通过满足孙辈来补偿自己童年的缺失。所以我们要保持觉察，关注自我需求，经常问问自己：“这是我的需要，还是孩子的需要？”
就拿我来说，我给人的感觉是做事认真、严谨，极其遵守规则，自律、高效。但在我身上也有天真、活泼、率真的小女孩模样，有时也会开玩笑，有时也会模仿别人，做一些搞笑的动作，这就是我身上的“儿童自我”。借助于陪伴孙女一同玩耍的过程，我让自己内心中的“儿童自己”获得了释放。在此建议祖父母时刻保持自我觉察，不以爱的借口过度疼爱孩子，更不能替代父母，剥夺他们的角色。
我的孙女今年3岁了，平常她和妈妈在一起时，经常是读绘本、画画、做手工。周末去看她时，我就想带她去做一些不一样的事儿。
生活中随时玩起来
在我看来，陪孩子玩的最好的地方不是游乐场，而是各种真实的生活场景;最好的游戏不一定需要购买昂贵的玩具，而是投入地和孩子玩耍。
户外运动，亲近大自然
自然中有各种各样的玩具，所以我经常带孙女去公园，比如看一看花的颜色、形状，有几个不同的花瓣，说一说花的形状像什么，能用来做什么;除了眼睛看，还能用鼻子闻一闻不同植物的味道。这种玩法不仅让孩子觉得好玩，数学能力、色彩辨别能力、观察能力等同时也得到了锻炼。我也看到很多家长带着玩具去公园，与孩子玩球、掷飞碟等，这也无可厚非，但是我更加赞同让孩子和自然互动，培养对自然的热爱和好奇心。
发现小动物，展开精彩推理
傍晚，我也会带孙女出门遛弯，如果正赶上下雨天，雨后的地上有很多蜗牛和蚯蚓，有几次我们还见到了小刺猬，孙女第一次见到时感到特别新奇，还模仿刺猬爬行的样子。有一天，我们在刺猬经常出没的地方发现了很多带血的小脚印，按照脚印的密集程度，我推断小刺猬可能是头天晚上被其他动物咬伤了，逃走的时候留下了一串带血的脚印。我把这些推理告诉了孙女，她就开始不停地提问，“为什么会流血呢，是什么动物咬了它呢？”我说：“可能是猫狗和刺猬打架了”，她继续追问：“为什么会打架呢，现在怎么样了？”走了很远，她还在想刺猬的事，“它们今天晚上还会打架吗？”第二天我们又去这里看脚印，因为前一天晚上下雨的缘故，血脚印几乎看不到了。我告诉她雨水把刺猬的脚印冲走了，也可能把小刺猬的家淹没了，她问：“它们现在在哪里呢？”在这样一个真实的互动情境中，我们可以把不能伤害小动物、要和小伙伴和睦相处等与同理心、交往技能相关的知识教给孩子，讲故事比讲道理更让人印象深刻，同时也能让生活变得更有趣。
投入地玩角色游戏
孙女很喜欢我和她一起玩角色游戏。做游戏时需要创设一个情境，比如今年过年时因为疫情的原因，小孙女在电视中看到很多医务工作者和病房里的镜头，所以她就把游戏的场景设置成了医院，让玩具分别扮演不同的角色，护士、医生、病人等等，我和她也是这个场景中的一员，比如她扮演大夫，我扮演病人，我会主动问她，“需要给我开药吗？” “应该开什么类型的药呢？”对话就这样产生了。
在这个虚拟的情境中，看似是简单的对话，但孩子的语言能力、思维能力、逻辑能力都能得到锻炼和发展。虽然孙女只有3岁，但我觉得她的语言逻辑性特别强，她和大人说话，前后衔接，思路清晰。我觉得这与角色游戏有很大的关系。另外，在游戏中，孩子会扮演不同的角色，同时带着角色处理不同的关系，这也是社交能力的学习和提前演练。
给祖父母们的建议
作为奶奶，我想结合自己的经历给隔代家庭一些提示和建议，希望祖父母宠爱与理智兼顾。
差异无处不在，那就保持距离和空间。除了最容易引发矛盾的养育理念，隔代之间的差异是无处不在的，比如饮食口味偏好、作息习惯等。很多家庭可能会以老人为主，但也并不是所有家庭都能做到这一点。层出不穷的隔代差异是引发家庭矛盾的重要原因，我的建议是祖父母和年轻父母尽量分开住，当然也要考虑到住房条件、工作等多种因素的影响，即使不能分开住的家庭，也要保证双方有各自的生活空间，允许对方保持自己的生活习惯。
宠爱与理智兼顾，克制对孙女的爱。生活中因为孙女这样一个小人儿的出现，她的表情、举止、童言都给我的生活增加了佐料，带来了乐趣，所以隔辈亲的宠爱就会自动上演。但我觉得祖父母要修炼一项自我觉察的技能，及时地提醒自己：这样做是恰当的吗？
可能很多祖父母会不理解，疼爱孙女不是应该的吗？出于情感的本能，我会想她、希望看见她，这是可以理解的，但宠爱和理智要兼顾，否则会对孩子的生活，包括年轻父母的生活有干扰。有的爷爷奶奶喜欢给孩子买零食，父母坚决反对孩子吃零食，认为吃零食会影响孩子吃正餐。为此，祖父母确实需要理智对待，遵从科学养育标准，不能让自己爱心泛滥。
尊重父母的做法，不破坏孩子的生活习惯。隔辈亲可能破坏孩子的生活习惯，比如父母要求孩子自己吃饭，但是和奶奶在一起可能就变成了喂孩子吃饭。其实孩子特别聪明，他能敏锐地察觉到爸爸妈妈的要求会更严格，但爷爷奶奶的要求会宽松一些。我认为祖父母要尊重孩子父母的做法，以父母的标准为主，不能导致孩子面对两套标准，左右为难，不知所措，甚至有可能让孩子养成当面一套背后一套的不良品格，破坏了孩子养成的一些生活习惯。
有时候我看到孙女自己用勺子吃饭，动作不熟练，经常把饭菜掉到身上或地上，下意识地就去喂她。事后我就意识到不应该这样，一方面不利于孩子自理能力的培养;另一方面觉察到我的根本动机是担心孩子把衣服、地板弄脏，清理工作需要花费我的时间。
陪伴孩子成长，保持自我觉察。我们这一辈的祖父母，大多数是20世纪60年代或者更早年代出生的。當时的生活环境艰苦，兄弟姐妹多，小小年纪就要承担照顾弟弟妹妹、参与家务劳动的责任，自己的童年期不知不觉被挤压了。养育孙辈的过程也是补偿自己成长缺失的过程，我们可能把自己渴望的关爱投射到孙辈身上，表面看是在疼爱孩子，实际也在满足自己内在的“小孩”。做了爷爷奶奶之后，希望满足孩子的一切，给他买各种各样的玩具，无条件地宠爱她。这些看起来溺爱孙辈的表现，是祖父母补偿自己的一种方式，即通过满足孙辈来补偿自己童年的缺失。所以我们要保持觉察，关注自我需求，经常问问自己：“这是我的需要，还是孩子的需要？”
就拿我来说，我给人的感觉是做事认真、严谨，极其遵守规则，自律、高效。但在我身上也有天真、活泼、率真的小女孩模样，有时也会开玩笑，有时也会模仿别人，做一些搞笑的动作，这就是我身上的“儿童自我”。借助于陪伴孙女一同玩耍的过程，我让自己内心中的“儿童自己”获得了释放。在此建议祖父母时刻保持自我觉察，不以爱的借口过度疼爱孩子，更不能替代父母，剥夺他们的角色。