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摘
浅析从幼儿国学教育活动中引发的思考
【摘 要】
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摘要：近年来，幼儿国学教育活动备受家长推崇，幼儿教师亦乐此不疲，通过国学教育来规范幼儿的言行举止，引导幼儿热爱传统文化。但在教学方法上，幼儿教师更多的是从字面上的理解去灌输传导，而不是从幼儿的特点出发去引导他们学习。为此，幼儿教师应深刻理解、身体力行，对幼儿进行选择性、形象性的国学教育，同时，注重家园联系、互动教育。 关键词：国学教育;传统文化;幼儿教育 一、 活动来源 孝是中华民族的传统
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年35期
摘
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