【摘 要】
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目的探究胃癌患者围手术期健康教育中应用临床护理路径的效果及应用价值。方法 90例胃癌围手术期患者,根据抽签结果将患者分为实验组和对照组,各45例。实验组患者接受临床护
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目的探究胃癌患者围手术期健康教育中应用临床护理路径的效果及应用价值。方法 90例胃癌围手术期患者,根据抽签结果将患者分为实验组和对照组,各45例。实验组患者接受临床护理路径进行护理干预,对照组患者接受常规护理干预,比较两组患者的临床护理效果。结果护理干预后,实验组患者的住院时间、下床时间及置管时间均短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者满意度为97.8%,显著高于对照组的84.4%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在胃癌患者围手术期健康教育中应用临床护理路径可显著缩短患者住院时间,使患者尽早下床活动,提高患者满意度,有助于提高临床护理质量,可扩大在临床中的应用范围。
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