超早期康复护理应用于高血压脑出血患者的价值分析

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目的 分析超早期康复护理对高血压脑出血患者的日常生活能力、并发症的发生率及护理满意度的影响.方法 选取2019年3月至2019年10月收入阳江市中医医院外二科的高血压脑出血患者50例,使用抛掷硬币法将患者分为常规组和早期组,每组25例.常规组男20例,女5例,平均(48.63±6.86)岁,高血压平均病史(7.08±2.11)年.早期组男19例,女6例,平均(48.79±6.53)岁,高血压平均病史(7.21±1.96)年.常规组患者进行降低血压、降低血糖、止血、凝血、营养输入等常规护理,早期组患者在对照组的基础上进行超早期康复护理.两组均持续干预至患者出院,观察对比两组患者出院时的护理满意度、生活自理能力情况、并发症情况.结果 早期组的护理满意度(96.00%)优于常规组(76.00%),两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05),早期组患者的生活自理能力优良率(96.00%)优于常规组(68.00%),两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05),早期组的不良反应发生率(12.00%)低于常规组(36.00%),两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 超早期康复护理应用于高血压脑出血患者能够较好的改善患者的日常生活能力功能,降低并发症的发生,提高患者的护理满意度,值得应用.
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目的 研究情景式模拟教学在急救技能培训中的应用效果.方法 随机选取清远市清城区人民医院2018年1月至2020年12月内参与急救技能培训的200例培训人员为本次研究对象,所选研究对象以培训措施差异分为常规组(100例,常规教学培训)和情景组(100例,情景式模拟教学培训),对比分析两组学员培训前后的考核成绩(理论考核、急救技能考核、现场演练考核成绩)及学员对教学方式的各项反馈.结果 两组学员培训前的各项考核成绩和培训后的急救理论考核成绩对比,差异均无统计学意义(P>0.05),但培训后的情景组学员的急救技
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