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这是校园最角落的一棵树,它是一棵不知名的矮小且不显眼的小树,但它却在这个季节竞相地长出了油绿的嫩叶,然后用那层绿油油的希望铺满了那个不显眼的角落,悄无声息地告诉路过这里的每个孩子:“孩子们,春天来了!”
可,不知道我那班的孩子们,他们每天在这树旁边嬉戏时,是否也听到了春的声音,听到了这棵树的春之声呢?
也许吧,孩子们还未经世事,他们快乐的欢笑和伤心的哭泣,与季节无关;
也许吧,孩子们还不关心世事,他们的读书与学习,与季节无关。
反而是我,这个多余的老园丁,此时无事,在孩子们午睡的时间,高举着镜头,忙碌锁定属于2014年的春天,锁定属于这一棵小树的春天的秘密……
透过镜头,我仔细地端详着这棵树的春天。看看它那娇滴滴的嫩叶,多像我班上那个小胖子白白纯纯可爱的小脸蛋;看看它那细小的枝条上钻出五六片嫩绿的叶芽儿,多像我班上那些乖巧女娃们的小辫儿,妈妈在上边给扎朵小花儿,就开心地哼着歌蹦跳着小春脚踏进教室来……但我很快发现了枝头上的伤痕,瞧那几片小娇柔,或是被那调皮的春雨给砸的,把“门牙儿”给磕掉留了个小牙洞,或是被哪条贪吃的小毛毛虫给啃的,把萌绿的“小脸蛋”给啃了个小眼睛……嘿!也许吧,这就是春天,这是一年的开始,这是一棵小树的人生。它枝头上的春叶就像是它的孩子们,满是好奇、满是欢悦地来到了这个世界。它们的路还长着呢,它们要在风雨里长大,在炎热的夏日里成熟,然后在满是浓郁的秋意里……
把相机收进包里,回到教室,孩子们有的趴在桌子上睡着了,有的在看课外书,有的在写作业……等下一节课,打开这些图片,我要告诉他们 ——春天来了!
可,不知道我那班的孩子们,他们每天在这树旁边嬉戏时,是否也听到了春的声音,听到了这棵树的春之声呢?
也许吧,孩子们还未经世事,他们快乐的欢笑和伤心的哭泣,与季节无关;
也许吧,孩子们还不关心世事,他们的读书与学习,与季节无关。
反而是我,这个多余的老园丁,此时无事,在孩子们午睡的时间,高举着镜头,忙碌锁定属于2014年的春天,锁定属于这一棵小树的春天的秘密……
透过镜头,我仔细地端详着这棵树的春天。看看它那娇滴滴的嫩叶,多像我班上那个小胖子白白纯纯可爱的小脸蛋;看看它那细小的枝条上钻出五六片嫩绿的叶芽儿,多像我班上那些乖巧女娃们的小辫儿,妈妈在上边给扎朵小花儿,就开心地哼着歌蹦跳着小春脚踏进教室来……但我很快发现了枝头上的伤痕,瞧那几片小娇柔,或是被那调皮的春雨给砸的,把“门牙儿”给磕掉留了个小牙洞,或是被哪条贪吃的小毛毛虫给啃的,把萌绿的“小脸蛋”给啃了个小眼睛……嘿!也许吧,这就是春天,这是一年的开始,这是一棵小树的人生。它枝头上的春叶就像是它的孩子们,满是好奇、满是欢悦地来到了这个世界。它们的路还长着呢,它们要在风雨里长大,在炎热的夏日里成熟,然后在满是浓郁的秋意里……
把相机收进包里,回到教室,孩子们有的趴在桌子上睡着了,有的在看课外书,有的在写作业……等下一节课,打开这些图片,我要告诉他们 ——春天来了!