【摘 要】
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在进行现代文教学过程中,学生对于现代文的理解程度优于古诗文,在记忆过程中,相较于古诗文,学生能够理解记忆现代文的知识体系和文章内容.但随着时间的推移,学生对于现代文的
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在进行现代文教学过程中,学生对于现代文的理解程度优于古诗文,在记忆过程中,相较于古诗文,学生能够理解记忆现代文的知识体系和文章内容.但随着时间的推移,学生对于现代文的记忆,只能讲述大概文意,而古诗文的记忆却很鲜明,甚至大段背诵.本文旨在探讨古诗文与现代文之间的教学区别,改善教师教学侧重点,促进学生对语文的全面学习.
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