【摘 要】
：
符际互补指多模态语篇中的文本模态和视觉模态相互协同、补充,共同完成意义的建构。符际互补理论从多模态语篇的纯理特征、人际特征、成分特征三方面对视觉模态与文本模态的
论文部分内容阅读
符际互补指多模态语篇中的文本模态和视觉模态相互协同、补充,共同完成意义的建构。符际互补理论从多模态语篇的纯理特征、人际特征、成分特征三方面对视觉模态与文本模态的互补进行分析。符际互补理论对于解读多模态语篇中图像与文本的关系具有重要的理论价值,在二语课堂教学和多模态教材建设领域具有广阔的应用空间。
其他文献
<正>书写教学,从教学目标分类角度讲,属于动作技能学习。动作技能,就是规则支配肌肉运动。书写技能,就是书写规则支配肌肉运动。书写规则包含三方面:笔顺规则、笔画书写规则
随着我国石油工业和管道事业的飞速发展，高压、高强度、长距离输送对钢管质量的要求越来越高，同时伴随焊接自动化、智能化研究的深入，人们越来越注重对焊接过程质量控制的研究，而
目的：探讨颞筋膜瓣修复面部大面积软组织缺损和凹陷的效果。方法：设计、切取和转移以颞浅血管为蒂的颞筋膜瓣，结合骨移植或全厚皮片移植修复面部软组织缺损和凹陷8例。结果：在8例
"准五服以治罪"原则作为中国古代法律儒家化的典型,集中体现了古代法律"礼法结合"的特征,反映了法律在封建社会下对等级秩序的维护作用,其实质是"同罪异罚"原则在家族范围内
<正>教师的专业成长是指教师在严格的专业训练和自身不断地主动学习的基础上,逐渐成为一名专业人员的发展过程,作为一名幼儿教师同样有这样的一个过程和步骤。我园年轻教师居
媒介素养是个体素质的重要组成部分,其重要性在信息化社会中愈加凸显,幼儿是祖国的未来,培养幼儿教师的媒介素养事关教育大业。基于幼儿园管理实践,本文对如何才能科学、有效
城市化建设的迅速发展，地铁成了各大城市解决交通困难的重要途径。在城市的中心繁华地段进行地铁车站深基坑工程施工，由于周围施工环境复杂，场地狭小，周边高层建筑物较多并且密集
<正>任务型教学法,是以学生为中心,可展现语言价值的创新教学法。在任务型教学法中,教师需紧扣语言与交际目标,设计出可操作且具体的学习任务,让学生通过交流、表达、询问等
<正>1.小学语文考试命题需要紧扣课标而不是紧扣某版课本就我们眼前能看到的小学语文考试而言,几乎所有的小学语文试题命题"专业人员"都会说,我们是紧扣新课标命题的。我们现
大功率变频调速系统的前级采用传统6脉波二极管整流不但功率因数低，还会对电网造成谐波污染，多脉波整流技术可以有效的减小谐波污染。本文首先对500kW矿用变频器的前级自耦式12