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热点1：2021年1月19日，《新闻联播》推出“奋斗百年路，启航新征程”大型系列报道，记录历史伟业，展现百年风华，凝聚奋进新时代的磅礴力量，为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
热点2：北京2022年冬奥会、冬残奥会世界瞩目，在新时代的历史坐标上点燃冰雪运动火炬的意义，绝不限于冬奥会本身。冬奥梦交汇中国梦。冬奥竞技舞台具有凝心聚气的强大感召力，彰显着为国争光的爱国主义、敢于争先的拼搏精神、扬我国威的民族自信。
纵深剖析
1.涵养家国情怀。
从“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”，到“这是英雄的祖国，是我生长的地方”“我和我的祖国，一刻也不能分割”，古人的诗句、今人的歌声，无不体现了深厚的家国情怀。家是最小国，国是千万家。爱国主义精神是中华民族的民族心、民族魂，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
2.迸发蓬勃伟力。
一代人有一代人的历史际遇，每一代青少年都要在自己所处的时代条件下规划人生、实现梦想。当代青少年只有高举爱国主义伟大旗帜，才能在困难和风险面前不放弃、不退缩、不止步，为国家和民族的前途命运而奋斗，在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的伟力。
任务驱动
青少年是祖国的未来、民族的希望，应当树立爱国之志、远大抱负，矢志奋斗拼搏;应当关注了解时代楷模、道德模范故事，参加博物馆、纪念館活动，体验红色文化，从而坚定理想信念，让爱国主义旗帜在心中高高飘扬。
1.爱国主义需要精心引导和栽培。
中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来伟大复兴，需要青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。爱国主义教育的重中之重，是引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，帮助青少年更好地肩负历史使命和时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗。
2.爱国主义精神是当代青少年最可贵的精神品质。
青少年是国家发展、民族振兴的力量源泉，近代以来，无数有志青年将自身成长与振兴中华的历史进程紧密联系在一起。革命时期为民族独立和人民解放抛洒热血，建设时期到祖国最需要的地方艰苦创业，改革开放新时期为祖国繁荣富强开拓创新、锐意进取……一代又一代青年将青春和理想融入实现国家富强的拼搏奋斗之中，越是国家和民族遭遇危险、经受考验的危急时刻，就越是能迸发出强烈的爱国情感，为守护国家和人民的利益挺身而出、义无反顾。
3.当代青少年积极投身爱国实践，让爱国主义旗帜在心中高高飘扬。
爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。爱国，不能停留在口号上，而应付诸行动。青少年是社会文化发展中最积极、最有生气的力量，因此，当代青少年应积极投身爱国实践，把爱国之心转化为敢闯敢拼、锐意进取的行动，把忧国之情转化为勤奋努力的动力，在全面建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中书写精彩人生。
把爱国主义教育作为永恒主题
◎张家玮
爱国主义是中华民族精神的核心，对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国爱党爱社会主义高度统一。青年学生要把个人的理想同祖国的前途、把个人的人生同民族的命运紧密联系在一起，在激情奋斗中绽放青春光彩。
习近平总书记强调：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”青年学生是祖国的未来与希望，是实现中国梦的重要力量。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。青年学生要按照习近平总书记的要求，用中华优秀传统文化涵养奋斗品格，用革命精神激发奋斗动力，用创新精神增长才干、锻炼本领，在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。伟大时代成就伟大梦想，伟大梦想需要持续奋斗。“天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”一百年前，毛泽东同志在《湘江评论》中发问。“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”一百年后，习近平总书记句句铿锵。这是一段跨越时代的对话，更是无数奋斗者的宣言。
（摘编自“求是网”2020年11月27日）
让爱国主义成为每一个青少年的精神依靠
有人说，这是一个价值观多元的时代，自然有人享受生活，有人埋头苦干，有人徘徊不前……不可否认，青少年当然会有失去方向感的时候，梦想的困惑、能力的困惑、道德的困惑等，但这不过是个体奋斗中的波折，算不上大方向的迷失。真正危险的是大方向上的迷失，犹如人生失速。在这种失速状态下的人，对中国文化和历史缺乏认同，失去了家国情怀，甚至背离了我们民族复兴的方向。
在迷失方向甚至是人生失速的时刻，青少年要依靠什么，才能重新在人生路途的一个个岔路口，作出正确选择？
历史的回答是爱国主义。爱国主义是中华民族精神的核心，体现了我们对自己的家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感。因此，要让青少年在人生的紧要处有精神的依靠，就要用爱国主义修筑好青少年人生航向的灯塔。让他们知道来处，知道归程，在失去方向的时候有坚定的依靠。
从某种意义上说，对当代青少年而言，加强爱国主义教育显得尤为迫切。这种迫切表现在，和自己的长辈们相比，当下的很多青少年没有经历过苦日子。苦日子当然不值得夸耀，但把苦日子奋斗成富足的日子，则是父辈们的骄傲。他们见证和参与了国家艰难又豪迈的转身，而这一过程，也培育了他们深沉的家国情怀，现在的青少年则缺乏这种精神生长的过程。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”爱国主义应当是每一个青少年的坚定信仰和精神依靠，让他们困惑和迷茫的时候，可以感受到来自脚下土地的力量，从而激活他们面对未来的勇气。
（摘编自《中国教育报》）
热点1：2021年1月19日，《新闻联播》推出“奋斗百年路，启航新征程”大型系列报道，记录历史伟业，展现百年风华，凝聚奋进新时代的磅礴力量，为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
热点2：北京2022年冬奥会、冬残奥会世界瞩目，在新时代的历史坐标上点燃冰雪运动火炬的意义，绝不限于冬奥会本身。冬奥梦交汇中国梦。冬奥竞技舞台具有凝心聚气的强大感召力，彰显着为国争光的爱国主义、敢于争先的拼搏精神、扬我国威的民族自信。
纵深剖析
1.涵养家国情怀。
从“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”，到“这是英雄的祖国，是我生长的地方”“我和我的祖国，一刻也不能分割”，古人的诗句、今人的歌声，无不体现了深厚的家国情怀。家是最小国，国是千万家。爱国主义精神是中华民族的民族心、民族魂，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
2.迸发蓬勃伟力。
一代人有一代人的历史际遇，每一代青少年都要在自己所处的时代条件下规划人生、实现梦想。当代青少年只有高举爱国主义伟大旗帜，才能在困难和风险面前不放弃、不退缩、不止步，为国家和民族的前途命运而奋斗，在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的伟力。
任务驱动
青少年是祖国的未来、民族的希望，应当树立爱国之志、远大抱负，矢志奋斗拼搏;应当关注了解时代楷模、道德模范故事，参加博物馆、纪念館活动，体验红色文化，从而坚定理想信念，让爱国主义旗帜在心中高高飘扬。
1.爱国主义需要精心引导和栽培。
中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来伟大复兴，需要青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。爱国主义教育的重中之重，是引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，帮助青少年更好地肩负历史使命和时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗。
2.爱国主义精神是当代青少年最可贵的精神品质。
青少年是国家发展、民族振兴的力量源泉，近代以来，无数有志青年将自身成长与振兴中华的历史进程紧密联系在一起。革命时期为民族独立和人民解放抛洒热血，建设时期到祖国最需要的地方艰苦创业，改革开放新时期为祖国繁荣富强开拓创新、锐意进取……一代又一代青年将青春和理想融入实现国家富强的拼搏奋斗之中，越是国家和民族遭遇危险、经受考验的危急时刻，就越是能迸发出强烈的爱国情感，为守护国家和人民的利益挺身而出、义无反顾。
3.当代青少年积极投身爱国实践，让爱国主义旗帜在心中高高飘扬。
爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。爱国，不能停留在口号上，而应付诸行动。青少年是社会文化发展中最积极、最有生气的力量，因此，当代青少年应积极投身爱国实践，把爱国之心转化为敢闯敢拼、锐意进取的行动，把忧国之情转化为勤奋努力的动力，在全面建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中书写精彩人生。
把爱国主义教育作为永恒主题
◎张家玮
爱国主义是中华民族精神的核心，对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国爱党爱社会主义高度统一。青年学生要把个人的理想同祖国的前途、把个人的人生同民族的命运紧密联系在一起，在激情奋斗中绽放青春光彩。
习近平总书记强调：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”青年学生是祖国的未来与希望，是实现中国梦的重要力量。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。青年学生要按照习近平总书记的要求，用中华优秀传统文化涵养奋斗品格，用革命精神激发奋斗动力，用创新精神增长才干、锻炼本领，在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。伟大时代成就伟大梦想，伟大梦想需要持续奋斗。“天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”一百年前，毛泽东同志在《湘江评论》中发问。“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”一百年后，习近平总书记句句铿锵。这是一段跨越时代的对话，更是无数奋斗者的宣言。
（摘编自“求是网”2020年11月27日）
让爱国主义成为每一个青少年的精神依靠
有人说，这是一个价值观多元的时代，自然有人享受生活，有人埋头苦干，有人徘徊不前……不可否认，青少年当然会有失去方向感的时候，梦想的困惑、能力的困惑、道德的困惑等，但这不过是个体奋斗中的波折，算不上大方向的迷失。真正危险的是大方向上的迷失，犹如人生失速。在这种失速状态下的人，对中国文化和历史缺乏认同，失去了家国情怀，甚至背离了我们民族复兴的方向。
在迷失方向甚至是人生失速的时刻，青少年要依靠什么，才能重新在人生路途的一个个岔路口，作出正确选择？
历史的回答是爱国主义。爱国主义是中华民族精神的核心，体现了我们对自己的家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感。因此，要让青少年在人生的紧要处有精神的依靠，就要用爱国主义修筑好青少年人生航向的灯塔。让他们知道来处，知道归程，在失去方向的时候有坚定的依靠。
从某种意义上说，对当代青少年而言，加强爱国主义教育显得尤为迫切。这种迫切表现在，和自己的长辈们相比，当下的很多青少年没有经历过苦日子。苦日子当然不值得夸耀，但把苦日子奋斗成富足的日子，则是父辈们的骄傲。他们见证和参与了国家艰难又豪迈的转身，而这一过程，也培育了他们深沉的家国情怀，现在的青少年则缺乏这种精神生长的过程。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”爱国主义应当是每一个青少年的坚定信仰和精神依靠，让他们困惑和迷茫的时候，可以感受到来自脚下土地的力量，从而激活他们面对未来的勇气。
（摘编自《中国教育报》）