普通高中选课走班的挑战与创新r——四川省双流棠湖中学选课走班案例研究

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选课走班在实践中面临各种挑战.破解走班难题,以创新的精神探索行之有效的选课走班策略:构建4.0T课程体系,提供学生选择课程;“三全”式选课走班,助力师生共同发展;“一四三”全员导师制,编织生命成长摇篮;“二三四”级部管理,保障个性化教育有效实施;建设信息平台,优化学校管理体系;完善评价体系,助推教师专业发展.
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