【摘 要】
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“双创”教育语境下,为有效提升高等院校艺术设计教育工作水平,应当积极探索艺术设计教育改革新路径,如改革高校艺术设计教育课程体系、举办多样化的艺术设计实践活动、尝试
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“双创”教育语境下,为有效提升高等院校艺术设计教育工作水平,应当积极探索艺术设计教育改革新路径,如改革高校艺术设计教育课程体系、举办多样化的艺术设计实践活动、尝试建构高校双创学分转换制度、推动高校双创教师团队实力建设.通过在实践中探索,高校需不断完善优化艺术设计专业教育工作制度与模式,培育高素质艺术设计人才,保证艺术设计人才具备一定的创新创业意识与能力.本文就“双创”语境下,高校艺术设计教育改革现实路径进行分析探讨.
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