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常言道：学起于思，思起于疑，疑解于问。语文课堂教学中的问题设计和提问技巧与课堂教学的成功与否有着尤为密切的关系。“不愤不启，不悱不发”，富有艺术性的提问能激发学生的学习兴趣，促进学生积极思考，启迪学生自己领悟。因此，教师在课堂教学中，要重视提问，更要善于提问。
“一枝一叶总关情”--谈谈语文课堂教学
【摘 要】
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常言道：学起于思，思起于疑，疑解于问。语文课堂教学中的问题设计和提问技巧与课堂教学的成功与否有着尤为密切的关系。“不愤不启，不悱不发”，富有艺术性的提问能激发学生的学习兴
【机 构】
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河南省泌阳县高邑中心学校
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2014年4期
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