【摘 要】
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在高中数学教学中,教师时常进行教学反思可以发现自身的不足,积累经验并且加以改正,才能不断的完善自己,使教学方法与新理念更好的结合在一起.好的教学不仅是从教学经验中总
【机 构】
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四川省乐山市夹江中学校,四川 乐山,614199
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在高中数学教学中,教师时常进行教学反思可以发现自身的不足,积累经验并且加以改正,才能不断的完善自己,使教学方法与新理念更好的结合在一起.好的教学不仅是从教学经验中总结而来的,还要有不断反思的思想,如果要离开了反思的意识,正是固步自封,不进则退.运用反思出来的理论运用到高中数学教学实践中,才能体现实践是检验真理的唯一标准,这样才能使自己不断进步,追求更高的目标.
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