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在三年制医学检验技术专业血液学检验的实验教学中,我们通过运用多媒体教学法和PBL教学法、丰富实验和考核内容、增加临床见习等激发学生的学习兴趣,可使学生掌握扎实的操作技能、开阔视野、培养临床思维、提高教学质量。
三年制医学检验技术专业血液学检验实验教学探讨
【摘 要】
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在三年制医学检验技术专业血液学检验的实验教学中,我们通过运用多媒体教学法和PBL教学法、丰富实验和考核内容、增加临床见习等激发学生的学习兴趣,可使学生掌握扎实的操作
【机 构】
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首都医科大学燕京医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2015年22期
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